Ziedaar water

17 Als puber op het voortgezet onderwijs Knieënwerk Na de basisschool gaat een kind weer een andere wereld binnen: die van het voortgezet onderwijs.Deze levensfase van het kind, dat nu puber is, verloopt niet altijd even gemakkelijk. Als ouders hun eigen jeugdjaren in herinnering halen, kan dat hel- pen om hun kinderen te begrijpen. Begrijpen is echter iets anders dan alles goedvinden wat kinderen doen of willen doen. Als ergens in de opvoeding van ouders tijd en energie gevraagd wordt, is het wel in deze levensfase. Pubers zijn op zoek naar nieuwe dingen. Ze willen de wereld ontdekken. Daarom is het zo nodig om regels te stellen. Kinderen vragen om duidelijkheid, al doet hun gedrag vaak het tegendeel vermoeden. Het is belangrijk om duidelijk te zijn in wat wel en niet mag. Gods geboden zijn hierin een leidraad. Bij al het zoeken in de opvoeding van pubers zijn de tien geboden een duidelijke regel om hoofdzaken van bijzaken te scheiden. Veel dingen zijn bijzaken. Pubers hebben de ruimte en het vertrouwen nodig om te ontdek- ken wie ze zelf zijn en wat ze zelf kunnen. Tegelijkertijd is het belangrijk om als ouders vast te houden aan de regel die de Heere ons gegeven heeft om naar te leven. Gods geboden zijn heilzaam, omdat het onderhouden ervan onze kinderen voor veel zonde bewaart en vrede geeft in het geweten. Christelijke opvoeding gaat niet zonder knieënwerk.Het gebed is, zeker in deze fase van de opvoeding, onmisbaar. Uiteindelijk kan toch alleen de Heere het hart van het kind neigen. De Heere weet raad met ouders die niet meer weten hoe het moet. Soms moet het gedrag van een kind er juist aan meewerken om ouders op de knieën te brengen. Wat zijn kinderen er goed mee als ze zulke biddende, worstelende ouders hebben. De wereld gaat meer en meer open voor het kind. Ouders kunnen